Fonctions exécutives
Définition
Les fonctions exécutives sont l’ensemble des capacités mentales qui permettent de planifier, ordonner, mémoriser et gérer les tâches — notamment la mémoire de travail, l’organisation et la flexibilité cognitive. Des différences dans ces fonctions influencent la manière dont un enfant gère les routines à plusieurs étapes et les transitions.
Les routines quotidiennes sollicitent discrètement beaucoup les fonctions exécutives : garder une séquence en tête, commencer une tâche, passer d’une étape à la suivante et se souvenir de ce qui vient après. Lorsque ces capacités fonctionnent différemment — ce qui est fréquent chez les enfants autistes ou avec TDAH — des supports externes peuvent faire une partie de ce travail de « mémoire ».
C’est précisément le rôle d’un emploi du temps visuel et d’une analyse de tâche : le plan est visible devant l’enfant plutôt que de devoir rester uniquement dans sa tête.